Las comunidades educativas del IPEA N.° 215 de Santa Catalina y del IPEA N.° 291 de General Cabrera trasladaron sus proyectos productivos a la 10ª Fiesta de la Cría del Cordero Cordobés, realizada en la Sociedad Rural de Córdoba.

La institución cabrerense se adjudicó el primer premio y el título de campeón en la categoría Dos Dientes con ejemplares de su Cabaña Escolar, mientras que sus pares de Santa Catalina expusieron un trabajo de investigación sobre leche ovina desarrollado junto a una universidad bonaerense.

El IPEA N.° 291 “Agrónomo Orestes Chiesa Molinari”, de General Cabrera, y el IPEA N.° 215 “Raúl Scalabrini Ortiz”, de Santa Catalina, fueron parte de la 10ª edición del certamen provincial que congregó a productores y referentes del sector ovino. Durante la jornada, estudiantes y docentes de ambas instituciones compartieron experiencias ligadas a la producción ganadera y presentaron los resultados de los proyectos que desarrollan como parte de su formación técnica.

Palmarés y tradición en la Cabaña Escolar

Los ejemplares de raza Hampshire Down pertenecientes a la Cabaña Escolar “Don Manuel”, del IPEA N.° 291, obtuvieron distinciones en la pista de jura. La institución se quedó con el primer premio y el título de campeón en la categoría Dos Dientes, además del segundo premio y el tercer mejor macho en esa misma categoría. Estos logros se suman a los reconocimientos que el establecimiento había cosechado recientemente en la Exposición Rural de Palermo.

"Estos resultados reflejan el trabajo, la dedicación y el compromiso de toda la comunidad escolar" — María Elena Gauna

 

Para los alumnos, la participación en el certamen representó además la posibilidad de compartir los saberes adquiridos, representar a sus instituciones y establecer vínculos directos con otros actores del sector agropecuario. Desde las escuelas se señala que este tipo de eventos permiten poner en práctica los contenidos teóricos y demostrar el nivel de preparación alcanzado en la especialidad.

Investigación y proyectos de producción

El IPEA N.° 215 expuso el trabajo que lleva adelante en su tambo ovino y un proyecto sobre las propiedades de la leche ovina, desarrollado conjuntamente con la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. La iniciativa posibilitó que alumnos y profesores profundicen en saberes vinculados a la producción animal y exploren distintas alternativas de desarrollo en el área.

En esa línea, el ministro de educación, Horacio Ferreyra, destacó la importancia de articular los contenidos escolares con experiencias concretas porque, según indicó, este tipo de propuestas adquieren otra dimensión cuando los jóvenes pueden aprender directamente en el campo.

"Estas propuestas permiten que nuestros estudiantes aprendan haciendo y descubran posibilidades vinculadas con el desarrollo productivo de sus comunidades. Ese también es el camino que impulsa el gobernador Martín Llaryora, una educación conectada con el territorio y con las oportunidades de futuro de cada joven" — Horacio Ferreyra

Una educación técnica vinculada al territorio

El tambo, la investigación sobre leche, el manejo de animales y el mejoramiento genético son parte de los recorridos educativos que las escuelas agrotécnicas diseñan para conectar el aula con la realidad productiva. La participación de ambas instituciones en la fiesta permitió visibilizar el esfuerzo anual de sus comunidades y ratificar el valor de una formación que integra conocimientos, experiencias de campo y proyección vinculada al desarrollo de la región.